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Con un sencillo acto culminó hoy (10 de junio), en la capilla «La Resurrección», la graduación del curso 2025-2026. El acto lo presidieron el Pbro. Lic. Alison Infante Zamora, actual presidente de la Junta Directiva, y el Pbro. Dr. Ary Fernández Albán, rector del Seminario. La oración de Invocación estuvo a cargo del Rev. Dr. Orestes Roca Santana, capellán general del Seminario. El decano, Rev. Dr. Amós López Rubio, presentó a un total de 13 estudiantes que vinieron para recibir títulos de los programas de: LICENCIATURA EN TEOLOGÍA (Roiner Ramírez Arias y Manuel David Sao Nápoles); LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA RELIGIÓN (José Alberto Nápoles Torres, Yulynne Monferrer Menéndez, Milagros Díaz Villar, Ada Ilsa Machado Labañino, Luis Alberto Esquivel Osorio e Iván Chávez Viera); DOCTORADO EN MINISTERIO (Haydée Padrón Rodríguez); MAESTRÍA EN LITURGIA (Yanike Nicole Hanson); MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA RELIGIÓN (José Luis González Santana y Rosa Elena Santaballa Figueredo); MAESTRÍA EN TEOLOGÍA (Sarahí Mahe Couso Fernández). El discurso de graduación estuvo a cargo del Pbro. Dr. Francisco V. Marrero Gutiérrez, vicerrector del Seminario; y por la parte de los graduandos las palabras de gratitud estuvieron a cargo del Lic. Manuel David Sao López y de la Lic. Milagros Díaz Villar. Un momento especial para expresar un testimonio de gratitud fue el ofrecido por la M. Sc. Kirenia Criado Pérez, miembro de la Facultad por la Junta Anual de Los Amigos Cuáqueros de Cuba. Dentro del marco del Aniversario 80 del Seminario y a pesar de las difíciles e inciertas condiciones por las que transita ahora la sociedad cubana, celebrar este acto de graduación nos confirma la certeza de que ¡HASTA AQUÍ NOS HA AYUDADO DIOS!

«A partir del año 2019, la vulnerabilidad de las personas adultas mayores se vio amenazada por la pandemia de COVID-19 a causa de los padecimientos asociados con la edad, así como a otros factores psico-sociológicos que cambiaron sus costumbres de manera radical. «La Iglesia Bautista «Kairós» en Bayamo fue partícipe de esta realidad al no tener contacto directo con el grupo de personas adultas mayores que se congregaba en su templo para ofrecerles el acompañamiento necesario. Sin embargo, los líderes eclesiales estaban convencidos de que una vez finalizada la pandemia era preciso reorganizar el trabajo que interrumpió la COVID-19. Esa situación motivó a la autora de la investigación a reflexionar en la posibilidad de diseñar actividades, que desde la articulación Teología-Pedagogía, contribuyeran a este empeño y ofrecerles un acompañamiento integral, una vez que el país regresara a la normalidad.» La candidata al título de Master en teología, en el área de teología práctica, SARAHÍ MAHE COUSO FERNÁNDEZ asumió esta situación como un problema de investigación que alcanzó su término hoy 2 de junio de 2026, con la defensa de la tesis titulada: «EL ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL A LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES: UNA EXPERIENCIA POST COVID-19 DE LA IGLESIA BAUTISTA “KAIROS” EN BAYAMO QUE ARTICULA LA TEOLOGÍA Y LA PEDAGOGÍA», para la cual contó con la tutoría del Dr. Nelson A. Dávila Rodríguez. El tribunal encargado de valorar su investigación estuvo integrado por el Dr. Reinerio M. Arce Valentín (presidente), y las doctoras Ileana R. Domínguez García y Aurora García Morey, que le otorgó la calificación de “aprobado”. En el acto de defensa, celebrado en la sede del SET en La Habana, estuvo presente el Decano de la institución, Dr. Amós López Rubio. Felicitamos a la nueva Master en teología y a la Fraternidad de Iglesias Bautistas de Cuba (FIBAC), de la que forma parte Sarahí.

Un taller de actualización sobre Metodología de la Investigación ofreció la Dra. C. Ileana R. Domínguez, dirigido a docentes que acompañamos a estudiantes que se encaminan a resolver problemas de investigación, en forma de tesis o de ensayos de grado. Los docentes que pudimos asistir manifestamos la satisfacción por la forma en que se desarrolló el taller y coincidimos en la necesidad de extender esta experiencia, celebrando otros talleres, a fin de lograr una mayor exigencia y calidad en los procesos investigativos que se llevan a cabo en la academia.